پایگاه علمی فرهنگی اعتقادی الشیعه خانواده تربیت کودک
انسان، موجودی عقلانی – عاطفی و دارای زیستی اجتماعی است. او با همدلی و همراهی در کنار همنوعان خویش زندگی می کند و با ابراز علاقه و نوع دوستی،
در میان رویکرد های مختلف تعلیم و تربیت در سراسر جهان یکی از مدل هایی که امروزه در سطح جهانی رو به گسترش است، مدرسه در خانه یا همان home school است
فرزند آوری و داشتن جمعیت جوان و کارآمد، یکی از دغدغه های مهم جوامع امروزی است که از ابعاد و زوایای گوناگون قابل طرح و بررسی است. در این نوشتار
قلدری پدیده ای شایع و مهم در مدارس کشور است که در صورت عدم مداخله مدیران مدارس معلمان و والدین می تواند تاثیرات منفی عمیقی بر روان و سبک زندگی
۲-ترس از خزندگان عجیب (Entomophobia) شاید برخی از افراد، با دیدن برخی از حشرات، تنها احساس چندش‌آوری پیدا کنند، اما این جانداران کوچک، در واقع این
۳- پیشگیری بهتر از درمان اصل نامبرده در روانشناسی تربیتی، جایگاهی ویژه دارد و کوشش می‌شود تا پیش از پدیدآمدن ناهنجاری‌های رفتاری، عوامل
مراحل یا درجات کشمکش میان خواهرها و برادرها «فیبر» و «مازلیش» در کتاب «خواهر و برادرهاى بدون رقابت»، در مورد مراحل کشمکش میان فرزندان بحث مى
لبخند زدن لبخند، در مواجهه ی مناسب و هنگام گفتن و شنیدن مؤثر است. برخی پژوهش‌ها نشان می دهد که لبخندها تقویت کننده اند. شوالتر، در آزمایشی موفق
۲- پرهیز دادن فرزند از تفاخر فخر و مباهات از عادات رایج در دوره جاهلیت بود که اقوام و طوایف قریش در برخورد با همدیگر ابراز مى داشته و خود را از
